| オフィスアワー（自由質問時間） |
幸山
直人(随時。ただし、電子メールによるアポイントメントが必要です。)
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| リアルタイム・アドバイス：更新日 |
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| 授業のねらいとカリキュラム上の位置付け（一般学習目標） |
４年次の特別研究において、数学の英語文献を正確に読めるための基礎に特化して、英語を勉強するのがねらい。
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| 教育目標 |
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| 達成目標 |
数学の英語の専門書を正確に読む事が出来る。基本的な数式の英語での読み方を身につける。定義や定理を英語で読み、かつ書くことが出来るようになる。自分で数学の小レポートを英文で掛けるようになればまずまず。
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| 授業計画（授業の形式、スケジュール等） |
1.オリエンテーション
2.
微分積分学の英語教科書の読解
3. 微分積分学の英語教科書の読解
4. 微分積分学の英語教科書の読解
5.
定義の延べ方、定理の延べ方
6. 定義の延べ方、定理の延べ方
7. 定義の延べ方、定理の延べ方演習
8.
線形代数学の英語教科書の読解
9. 線形代数学の英語教科書の読解
10.
線形代数学の英語教科書の読解
11. 実際の数学論文の序文について調べる
12. 11回目の続き
13.
簡単な定理の主張と証明を英語で書く演習
14. 13回の続き
15. １４回の続き
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| 授業時間外学修 |
ポートフォリオ評価の材料である小レポートのコメント欄にしたがって、しっかりとアフターフローをすること。授業中に配布された英語文献のコピーで授業で扱わなかった部分について、各自で進んで勉強してみる事。
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| キーワード |
英語文献
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| 履修上の注意 |
講義形式ではなく、毎回一人一人が授業中に学習活動をする形式の授業なので、授業中に与えられる課題にしっかりと取り組む事。授業を欠席しない事
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| 成績評価の方法 |
全部で15回、毎回授業中に課題をやってもらいます。その課題が評価の70
ハーセントのウエイトを占めます。レポートを１回課します。それが評価の30パーセントのウエイトを占めます。以上１００パーセントのうち各自の得点で評価します。授業の開講回数の３割以上欠席した人は無条件に不可とします。
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教科書・参考書等  |
講義の都度、プリントを配布します。
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| 関連科目 |
卒業研究
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| リンク先ホームページアドレス |
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| 備考 |
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